本文摘要：精彩的课堂小组探究微课展出 为了建构高效课堂，提升教学质量，增进教师的专业化发展，为老师们获取展出自我和互相自学的平台，11月26日，新密市西大街中心校在下庄河小学积极开展了课堂合格展出活动。 上午，各位参赛老师确认了比赛顺序，并依序展开了课堂的展出，基本功展出和评委组的问题博士论文。 放学前，老师们展开了精心打算，他们的课堂提炼高效，侧重培育学生的思维能力，体现了以学生为主体、教师为主导的教育理念，同时也充份展出了匹敌教材和课堂的能力。

精彩的课堂小组探究微课展出　　为了建构高效课堂，提升教学质量，增进教师的专业化发展，为老师们获取展出自我和互相自学的平台，11月26日，新密市西大街中心校在下庄河小学积极开展了课堂合格展出活动。　　上午，各位参赛老师确认了比赛顺序，并依序展开了课堂的展出，基本功展出和评委组的问题博士论文。

　　放学前，老师们展开了精心打算，他们的课堂提炼高效，侧重培育学生的思维能力，体现了以学生为主体、教师为主导的教育理念，同时也充份展出了匹敌教材和课堂的能力。在龙老师讲授的《数学广角》一课中，他特别是在留意学生转换迁入、转化成思维能力的培育，让学生在解决问题的过程中，体验数学的魅力；周老师的科学课《走出游乐场》，率领学生在有数的理解基础上，找寻各种力，了解各种力。郭老师的道德法制课《珍惜生命》环节设计环环相扣，使孩子们懂了生命的来之不易。

　　基本功展出分成机谈和微课展出两部分。参赛教师们端庄工整的板书、精致简单的课件、条理清晰的放学流程，充份表明出有坚实的教学基本功。微课展示堪称夺得了评委的完全一致赞誉。

　　本次课堂合格活动，不仅为参赛教师获取一个展出的舞台，同时也为所有老师营造了一个互相自学、相互促进的良好氛围，通过大大自学、大大探寻，让所有教师联合茁壮。

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