本文摘要：为承传和弘扬中华传统文化，让学生在背诵经典诗文过程中取得熏陶，提高素养，11月1日上午，开路镇小学生古诗文诵读展出赛在开路镇部分举办，来自8所学校的12个团体参与了比赛。 比赛的第一个程序是课本剧，小学生惟妙惟肖的《渔夫和金鱼的故事》，众所周知的《空城计》等课本内容，被孩子们搬上了舞台，既萃取了孩子们对文本的解读，又展出了孩子们的演出能力。 学生们用铿锵的语言、满怀的豪情传达了自己对经典的解读，现场师生感受到中华民族传统文化的博大精深。

为承传和弘扬中华传统文化，让学生在背诵经典诗文过程中取得熏陶，提高素养，11月1日上午，开路镇小学生古诗文诵读展出赛在开路镇部分举办，来自8所学校的12个团体参与了比赛。　　比赛的第一个程序是课本剧，小学生惟妙惟肖的《渔夫和金鱼的故事》，众所周知的《空城计》等课本内容，被孩子们搬上了舞台，既萃取了孩子们对文本的解读，又展出了孩子们的演出能力。

学生们用铿锵的语言、满怀的豪情传达了自己对经典的解读，现场师生感受到中华民族传统文化的博大精深。　　第二个程序是诵读，一个个小运动员临时淘汰赛定题，多数都能成功诵读，展出了坚实的自学基本功。

经过白热化竞逐，最后票选出有了10个优胜者班级。该校杨校长为得奖班级授予了奖状、奖品。　　最后是教师朗读展出，高标准的背诵榜样，不时惹来掌声和雷鸣般的掌声。

　　此次比赛唤起了全校学生背诵经典的热情，前进了校园文化建设，承传和弘扬了中华杰出传统文化。这种师生同台竞技，在展出语文教学水平的同时，也很大地调动了小学生语文自学积极性。

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