本文摘要：为了更进一步激励毕业班学生士气，强化学生自学动力，让学生在最后冲刺阶段的自学更为坚实有效地。5月27日下午，商酒务镇初级中学特邀北京智清北少年实验班老师张传恒回校不作中考冲刺演说报告，全校九年级学生200余人参与了此次报告会。 本次奉献主题是清北少年高分策略。张传恒通过心灵对话、现场对话的方式，用生动的事例、真诚的语言、非常丰富的情感和生动的演讲声情并茂地传送给全体师生，精彩的演说夺得了师生冷淡掌声。

为了更进一步激励毕业班学生士气，强化学生自学动力，让学生在最后冲刺阶段的自学更为坚实有效地。5月27日下午，商酒务镇初级中学特邀北京智清北少年实验班老师张传恒回校不作中考冲刺演说报告，全校九年级学生200余人参与了此次报告会。　　本次奉献主题是清北少年高分策略。张传恒通过心灵对话、现场对话的方式，用生动的事例、真诚的语言、非常丰富的情感和生动的演讲声情并茂地传送给全体师生，精彩的演说夺得了师生冷淡掌声。

利用音乐和环境氛围，张传恒用他极具感染力和震撼力的心语引导同学们反省自己以前的缺失和严重不足，又以情理交融、催人奋进的鼓舞，熄灭同学们心中的激情。告诉他学生通过心理似乎，竖立目标，付诸行动，做到一匹中考黑马。　　最后环节的励志教育，深深感受到了孩子们温柔的心理，部分学生情不自禁的为老师下跪，喊了他们发自内心的对老师和母校的奉献之情。

全体同学鼓掌，紧握拳头肃穆誓言：希望奋发，冲刺中考！整个会场真情与励志交融，深感与难过交织。　　商酒务镇初级中学党支部书记、校长王光辉回应：今天的报告催人奋进，感受到了学生心灵，引起了孩子们立志成才的源动力。今后学校不会根据实际情况，主动第一时间，通过各种途径，让孩子们变革的激情持续自燃。

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