本文摘要：迈格森阅读者之路学员活动将要在迈格森全国六大城市30余家自学中心积极开展，目前甄选地下通道已全面打开。相结合“外研社杯”全国中小学生英语读者大赛与全国幼儿英语大赛，本届活动邀到了国家教育部《英语课程标准》专家组专家鲁子回答教授、迈格森国际教育学术副总裁苏颖昕、迈格森国际教育学术研发总监许雁老师等将近十位专家评委以及资深外教评委团联合参予学员的内容评审。活动侧重提高学员深度读者能力，培育读者兴趣，通过专家评委在线评论读者视频的形式要求晋级。

迈格森阅读者之路学员活动将要在迈格森全国六大城市30余家自学中心积极开展，目前甄选地下通道已全面打开。相结合“外研社杯”全国中小学生英语读者大赛与全国幼儿英语大赛，本届活动邀到了国家教育部《英语课程标准》专家组专家鲁子回答教授、迈格森国际教育学术副总裁苏颖昕、迈格森国际教育学术研发总监许雁老师等将近十位专家评委以及资深外教评委团联合参予学员的内容评审。活动侧重提高学员深度读者能力，培育读者兴趣，通过专家评委在线评论读者视频的形式要求晋级。

2018迈格森阅读者之路学员活动品牌宣传主视觉　　2018迈格森阅读者之路学员活动共计分成四个进阶站点，由3月读者之星和4月领读者甄选活动，以及最后的“外研社杯”全国中小学生英语读者大赛与全国幼儿英语大赛迈格森专属赛区决赛和全国总决赛构成。活动交叠迈格森品牌理念核心，伸延广告语“用英语背诵世界”的文化内涵；以素质英语之读者培育为基础，运用日常教学中的课程教材和深度读者能力（迈格森五大黄金能力培育之一）的培育实践中，通过读书、说道、演等有所不同形式，展出学员们的英语实力，培育其自学兴趣，最后构建“英语科学知识、兴趣能力、全球视野的综合提高。

　　英语是对话世界的基础，读者是解码信息的基础　　英语自学原本更加特别强调听得、说道，特别强调对话交流。现在大家普遍认为，语言输入不仅是指交谈、问路、点餐、旅游，还要有文化和思维。

通过大量的读者有所不同题材的文章，才能输入。英语自学早已再次发生了一些变化，从对话式自学了解到读者和文学创作类的自学。

　　迈格森特别强调英语是对话世界的基础，英语教育仍然是试卷上一个非常简单的分数，也某种程度是日常口语交流，而是用英语吸取科学知识并能流利表达思想的能力，堪称传送文化输入价值观的素质培育。在这里读者作为解码信息的基础是至关重要的，不仅是吸取科学知识的主要渠道，还能增进语言能力的提高，而深层读者能力的培育是提升综合读者综合能力的关键。　　作为仅限于迈格森在读学员参与的读者体验活动，给孩子们搭起一个英语读者能力展出的舞台，让他们获得专业的读者指导，提高学员对话世界的能力，这是迈格森阅读者之路活动的目标，堪称理念核心要素。　　英语自学的本质是文化输入与素质培育　　英语教育不只是日常交流，堪称传送文化及价值观的素质培育，自学别国的语言和文化不仅是为了带入，堪称为了更佳的输入自己国家的文化、价值观和思想。

　　作为以培育学员出色学术能力，独立思考能力，全球公民素养为己任的迈格森走到了从1.0美国小学原版教材到4.0Glocal教育理念的模式改变。迈格森所倡导的以世界眼光带入本土特色，促成Global+Local的教育理念正是做了一切以文化和语言这一核心素养为出发点。

　　迈格森关于英语国际化教育的理解，迈格森国际教育总裁谢琴老师如此说明到：第一要懂世界，懂别国的文化，价值观，还有别人的思维模式；第二要懂自己，要告诉自己是谁，从哪里来，能用让世界去不懂你。所谓的世界公民不是说道着别国的语言，谈着别人文化背景下的笑话，更加最重要是能用国际性的语言流利地、正确地传达自己的思想。所以“自己国家的文化是根，而语言只是翅膀，我们迈格森想要做到的就是需要给孩子挂上这个语言的翅膀，他从此需要在世界的天空里去飞翔。

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