本文摘要：记者从四川省教育厅得知，四川省近日印发《中等职业学校专业设置管理办法》，从明年招收开始，四川省的中职校办学主动权将更大，学校可自律开办、调整和改办专业。据报，中职校设置专业不应以教育部公布的《中等职业学校专业目录》为基本依据。根据学校办学条件和区域产业结构情况设置专业，防止专业盲目设置和重复建设。

记者从四川省教育厅得知，四川省近日印发《中等职业学校专业设置管理办法》，从明年招收开始，四川省的中职校办学主动权将更大，学校可自律开办、调整和改办专业。据报，中职校设置专业不应以教育部公布的《中等职业学校专业目录》为基本依据。根据学校办学条件和区域产业结构情况设置专业，防止专业盲目设置和重复建设。

中职校开办《目录》内专业，要经学校主管部门表示同意，报省教育厅备案；开办《目录》外专业，要经省教育厅备案后试行，按国家有关规定展开管理 同时，四川省中职校自律设置专业要不具备4个条件：依据国家有关文件规定制订的、合乎专业培养目标的原始的实行性教学计划和涉及教学文件；开办专业必须的经费和校舍、仪器设备、进修实训场所，以及图书资料、数字化教学资源等基本办学条件；已完成所开办专业教学任务所必须的教师队伍、教学辅助人员和涉及行业、企业全职专业教师；具备中级以上专业技术职务（职称）、专门从事该专业教学的专业教师，行业、企业兼职教师不应维持比较平稳。此外，中职校开办医药卫生、公安司法、教育类等国家掌控专业，不应严苛审查其办学资质。开办保安、学前教育等专业以及农村医学、中医等医学类专业，应该合乎行业主管部门规定的涉及条件，报省级教育行政部门备案后开办。教育厅每年将全省中等职业学校专业设置情况展开汇总，并向社会集中于发布当年具备招收资格的学校和专业。

对专业办学条件不合格、教学管理混乱、教学质量低落、就业率过较低的，主管教育行政部门不应责令学校限期排查；排查后仍约将近拒绝的，不应停止该专业招收。

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